Kursbeschreibung

In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden grundlegendes Wissen über Autismus im frühen Kindesalter kennen, um autistische Kinder besser zu verstehen, ihre besonderen Wahrnehmungs- und Kommunikationsbedürfnisse einzuordnen und praktikable Strategien für den Kita-Alltag zu entwickeln.
Neben fachlichen Grundlagen liegt der Schwerpunkt auf einer empathischen Beziehungsgestaltung sowie konkret umsetzbaren Handlungsansätzen, die nicht nur einzelnen Kindern, sondern der gesamten Gruppe zugutekommen. Die Teilnehmenden reflektieren ihre eigenen Erfahrungen, erhalten praxisnahe Impulse und erarbeiten gemeinsam Lösungsansätze für typische Alltagssituationen.

Inhalte des Tages

Grundlagen: Was bedeutet Autismus im Kindergartenalter?
Wahrnehmung, Kommunikation und Verhalten verstehen
Stress- und Überforderungssignale erkennen
Struktur und Vorhersehbarkeit im Tagesablauf schaffen
Praktische Lösungen für Gruppen- und Übergangssituationen; Kennenlernen hilfreicher Tools wie Time-Timer, strukturierte Tagespläne oder Kommunikationskarten (werden von der Dozentin mitgebracht)
Empathische Beziehungsgestaltung
Zusammenarbeit im Team und mit Eltern
Eigene Haltung, Selbstfürsorge und professionelle Grenzen


Diese Fortbildung richtet sich an pädagogische Mitarbeitende aus Kindertageseinrichtungen.