Kursbeschreibung

Jedes Kind erzählt seine eigene Geschichte – wir dürfen lernen, sie zu sehen und zu verstehen. Wahrnehmende Beobachtung eröffnet einen achtsamen Zugang zu den individuellen Bildungsprozessen von Kindern unter drei Jahren und bildet die Grundlage für eine wertschätzende Dokumentation.
Bildungs- und Lerngeschichten machen diese Prozesse sichtbar und richten sich direkt an das Kind. Sie stärken Selbstwirksamkeit, Beziehung und Entwicklung.
In dieser Fortbildung entdecken wir, wie durch eine feinfühlige Beobachtungshaltung lebendige und bedeutungsvolle Bildungsdokumentationen entstehen können.
Inhalte:
Grundlagen von Beobachtung und Dokumentation
Merkmale wahrnehmender Beobachtung
Bildungs- und Lerngeschichten als kindorientiertes Verfahren