Kursbeschreibung

In Ihrer Tätigkeit als Kindertagespflegeperson/Erzieher:innen stoßen Sie auf Herausforderungen, die sehr vielschichtig sind. Da ist es oftmals entlastend sich mit anderen Kindertagespflegepersonen/Erzieher:innen kollegial auszutauschen.
In dieser Veranstaltungsreihe erhalten Sie Raum, sich gezielt mit dem Thema "Schemata des kindlichen Spiels" auseinanderzusetzen und Ihr Wissen sowie Ihre Handlungsmöglichkeiten zu erweitern.
Sie erhalten zu Beginn einen Input durch die Referentin und anschließend besteht die Möglichkeit der Einbringung eigener Situationen aus der aktiven Arbeit in der Kindertagespflege/Kita. Die Auseinandersetzung mit der Fallsituationen durch angeleitete kollegiale Fallbesprechung verfolgt das Ziel der Reflexion und der Entwicklung von Lösungsansätzen.
Spielschemata sind sich wiederholende Verhaltensmuster, durch die Kinder die Welt aktiv erforschen und kognitive Strukturen aufbauen. Sie sind grundlegende Bausteine menschlichen Wissens und umfassen eine Vielzahl wiederkehrender Handlungen. Wie können wir Spielschemata erkennen und gezielt unterstützen, um Kindern Raum für ihre natürliche Art des Lernens und Erkundens zu geben?

Es folgt ein weiteres Themen in dieser Veranstaltungsreihe, zu dem Sie sich gerne gesondert anmelden können:
27.11.2026 Partizipation von Anfang an