Kursbeschreibung

Beteiligung, gewaltfreie Erziehung, Berücksichtigung kindlicher Interessen, partizipatives Handeln und Achtung von Kinderrechten finden sich heute als Grundprinzipien pädagogischen Handelns in jeder Konzeption einer Kita. Was auf dem Papier gut klingt, erweist sich in der Praxis vielfach als Mogelpackung. Noch immer dominieren im Alltag einer Kita die Interessen, Meinungen und Vorstellungen Erwachsener. Noch immer – das hat nicht zuletzt der Umgang mit der Corona-Pandemie deutlich gezeigt – sind Kinderrechte im Alltag vielfach verhandelbar. Dieser Umstand hat Konsequenzen, denn er schwächt Kinder und macht sie anfällig für Übergriffe.

An diesem Fortbildungstag riskieren wir einen selbstkritischen Blick: Wo handeln wir unachtsam, übertreten wir Grenzen oder schwächen wir Kinder? Welche Situationen im Kita-Alltag sind besonders anfällig und wie können wir ihn künftig so gestalten, dass Kinder sich als selbstwirksam erleben?